115-秋季班 11503A04-弦仔挨來六工ㄨ(中階2)
招生人數：25人
招生狀態(1)：
招生中
課前資訊
這門課適合誰
需有二胡基礎
需要準備的工具/軟體?
自備二胡
上課會用甚麼方式進行呢?
講述法、實際操作、個別指導與反覆練習
評量方式
出席率30%、成果展演20%、技巧練習30%、團體活動20%
課程簡介
課程QR CODE網址
1精進胡琴中階演奏技巧，強化運弓穩定度、按指準確度與音色掌握能力。
2深入理解客家小調與三腳採茶戲曲牌結構，提升音樂詮釋與風格辨識能力。
3培養合奏默契與舞台展演能力，建立自信與團隊合作精神。
課程目標
2深入理解客家小調與三腳採茶戲曲牌結構，提升音樂詮釋與風格辨識能力。
3培養合奏默契與舞台展演能力，建立自信與團隊合作精神。
透過輕鬆有趣的音樂學習，引導學員認識並體驗客家傳統音樂的美感。以實際演唱與胡琴練習，培養學員的節奏感與音準能力。結合地方文化與生活經驗，促進長者社群交流與文化傳承。透過期末成果展展演，增進學員自信與舞台表現能力。
參考書目
1.長期田野調查，收集民間胡琴拉奏技巧及應用(自編教材)
2.徐進堯(1984)。客家三腳採茶戲的研究。臺北市：育英出版社
3.客委會(2008)。客家歌謠選集。新北市：客家委員會
數位教材連結
2.徐進堯(1984)。客家三腳採茶戲的研究。臺北市：育英出版社
3.客委會(2008)。客家歌謠選集。新北市：客家委員會
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
自強國中場地費200元(春秋季)
無
其他費用
新生報名費200元
舊生免收報名費
學生團體意外保險費200元(春/秋)、100元(暑)，一學期僅繳一次。
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
舊生免收報名費
學生團體意外保險費200元(春/秋)、100元(暑)，一學期僅繳一次。
自備二胡或由老師代為購買
課程大綱
| 認識竹東社大學 課程介紹 | 1.凝聚客家共識及大家努力方向討論 2.認識竹東社大及公民素養週 3.認識同學及老師，並建立連絡方式。 4.講述教學方法及本期課程大綱 |
| 攙扶p1 | 分段練習，著重旋律流暢度與換把穩定性。分析曲調句型結構與呼吸安排，強化弓段分配與連弓技巧。透過慢速反覆練習建立音準基礎，並練習情感鋪陳，使旋律展現溫潤扶持之 |
| 攙扶p2 | 處理強弱對比與樂句層次。加強裝飾音與滑音運用，使旋律更具韻味。進行分組合奏練習，培養彼此聆聽能力與節奏一致性，完成全曲詮釋。 |
| 寄生草 | 學習曲式架構與節奏律動，掌握板式變化。強調快慢對比與弓法靈活度，練習短弓與跳弓控制。透過段落重複與細節修正，提升整體音樂張力與戲曲風格表現。 |
| 拾繡香包 | 旋律優雅細膩，著重音色圓潤與揉弦控制。分析樂句裝飾技巧與抒情表現方式。練習弱音控制與細部表情，使演奏更具層次與女性柔美意境。 |
| 十八摸(G調) | 強化調性掌握與轉指準確度。練習快速音群與節奏變化，提升左手靈活度。透過節拍器輔助訓練穩定速度，培養舞台演奏所需之穩定度與熟練度。 |
| 五更調 | 分析傳統曲牌結構，體會夜曲情境之層層推進。強調慢板運弓控制與情緒鋪陳。練習漸強漸弱處理，使旋律更具敘事性與時間流動感。 |
| 平湖秋月 | 著重抒情風格與長弓控制。練習音準細緻修正與氣息式運弓，營造清幽意境。強調旋律線條延展與收尾處理，使音樂呈現寧靜典雅之美。 |
| 公民參與週 | 參與社大辦公室安排之講座或公共活動，拓展公民意識與社區文化連結。 |
| 蛤蟆歌 | 學習活潑節奏與趣味模仿效果。強調節奏明確與弓法彈性，透過反覆練習建立速度與準確度。加入表情處理，使演奏生動富畫面感。 |
| 月月花開望郎來 | 著重歌唱性旋律詮釋。分析詞曲意境與情感轉折，練習揉弦與滑音細節，使旋律更具思念情懷。進行合奏統整與段落銜接。 |
| 繡花鞋 | 強調輕快節奏與優雅步調。練習斷弓與連弓交替，提升演奏清晰度。透過段落對話式詮釋，呈現戲曲性格特色 |
| 客家小調聯奏(3) | 整合客家小調三首曲目，安排段落銜接與調性轉換。強調合奏默契與音量平衡，建立舞台隊形概念。 |
| 客家小調聯奏(3) | 完整排練與細節修正。處理轉調流暢度與結尾收束效果，提升整體完整性與表演感染力。 |
| 掌牛郎 | 學習敘事性旋律鋪陳與節奏變化。強化情感表達與強弱對比，使音樂更具戲劇張力。 |
| 平板(西皮)P1 | 解析西皮板式特性與節奏架構。練習板眼清晰與運弓分配，建立戲曲基本功。 |
| 平板(西皮)P2 | 串接全曲並加強板式穩定度。進行完整合奏排練，修正細節與音準，為成果展演做準備。 |
| 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
王春田 講師
胡琴教學
小學客語老師
簡介：
小學客語老師
二重社區胡琴研習班
竹東鎮樂齡中心 (客家三腳採茶文場老師)
新竹縣文化局胡琴研習班
東海社區胡琴研習班
河合鋼琴音樂教室胡琴老師
龍音樂坊胡琴老師
瀟湘樂坊胡琴老師
舒曼音樂教室胡琴老師
新竹縣竹東鎮中山社區胡琴老師
新竹縣客家三腳採茶戲發展學會文場老師
新竹市立國樂團(二胡)
新竹縣客家三腳採茶發展學會總幹事
朱昌耀二胡獨奏音樂會(2000/12/16) 新竹市立國樂團伴奏二胡
新竹市立國樂團12週年音樂會(2003/10/25) (二胡)
專長：
竹東鎮樂齡中心 (客家三腳採茶文場老師)
新竹縣文化局胡琴研習班
東海社區胡琴研習班
河合鋼琴音樂教室胡琴老師
龍音樂坊胡琴老師
瀟湘樂坊胡琴老師
舒曼音樂教室胡琴老師
新竹縣竹東鎮中山社區胡琴老師
新竹縣客家三腳採茶戲發展學會文場老師
新竹市立國樂團(二胡)
新竹縣客家三腳採茶發展學會總幹事
朱昌耀二胡獨奏音樂會(2000/12/16) 新竹市立國樂團伴奏二胡
新竹市立國樂團12週年音樂會(2003/10/25) (二胡)
胡琴教學
客家文化
客家傳統音樂
客家語文教學
擁有證照：
客家文化
客家傳統音樂
客家語文教學
西元2011年 客語薪傳師(戲劇類)
西元2011年 客語薪傳師(語言類)
西元2011年 客語薪傳師(語言類)
